Leaf-CCTV-幸运28官网

class=-title–给自己和别人机会

幸运教育 幸运28官网 24℃ 0评论

class=”title”>给自己和别人机会

上完郑愁予的《错误》,因为已经教过新诗鉴赏和创作的基本概念,便心血来潮规定学生们每人回家写一首新诗,改完后,请他们贴在简报档。然后,要他们轮流上台发表自己的作品。

进行这活动,一来是希望同学有开口说话的机会,二来是让高一的学生们从欣赏诗歌走入创作,果然,高中生是写诗的年纪,孩子们诗性大发,个个跃跃欲试。发表当天,我要求他们静心聆听同学的朗诵和解释诗意,并鼓励他们发问,幸运28或者表达欣赏的诗句,说明喜欢的原因,让台上台下有所互动,也算是他们“一日诗人”的初体验。有同学还取笔名,自诩为“苏志摩”呢!

过程中,学生们热烈参与讨论。轮到其中一位学生上台时,她先是向同学要一张卫生纸,接着用卫生纸将麦克风包起来。全班顿时静默下来,对这位女同学的举动一脸狐疑,有人还想:是不是嫌弃前一位同学用过?嫌脏?结果,这位平时话不多的女孩慢条斯理的处理好麦克风后,向大家解释:因为我感冒,怕传染给别人。这时大家才纷纷发出“原来如此”的声音。

我马上对孩子们作随机教育:不要被眼前假象所惑,要给自己和对方机会,才不会把真相淹没在猜想中。当然,有机会倾听及解说最好,如果没有,宁可往好处想,生活才会愉快。苏东坡和佛印的故事不就如此吗?心中有佛,对方会是一朵莲花;如果满脑子肮脏思想,自然就容易将对方想成一堆粪。人的一思一念,真得好好把关。

这堂课,孩子们分享了别人的心情故事,同时也学会了尊重与适度赞美的重要,真是令人难忘。◇

转载请注明:幸运28_幸运28网站_幸运28官网 » class=-title–给自己和别人机会

喜欢 (0)or分享 (0)
发表我的评论
取消评论
表情

Hi,您需要填写昵称和邮箱!

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址